4月29日下午，由机电系、实训部联合举办的赴德国教师学习成果专题汇报会在教学楼D区多功能厅进行，学院党委副书记、院长李光寒和副院长宋清华出席了会议，会议由机电工程系主任罗燕主持。

   首先，实训部副主任吴安军对去年赴德国学习培训作了总结回顾，他从对德国的印象谈起，介绍了双元制职业教育模式，讲解了行为导向模式的循环六步法，指出职业教育过程中教师知道多少不重要，关键是学生知道了多少，要求真正实现“做中学，学中做”，把握实用的原则，在工作过程导向中认真反思。并结合学院职业教育现状谈了人才培养模式的改进方法和自己对如何进一步做好职业教育工作的思考。

   随后，机电工程系副主任黄毅也与大家分享了赴德学习的培训感受，从八个方面讲述了培训和学习情况，交流了德国职业教育学生入学流程、双元制教学体系对校企合作的启示和严格的教师准入制度等方面的情况，会上举例分析了德国课程构建和教学组织实施，做了中德教学设计的详细对比，强调了“以人为本”的理念，他鼓励大家学习德国人的“无处不学，无时不学”的学习精神，提高自身的综合素质，不断完善职业教育学建设。

   罗燕在主持讲话中指出，这次专题汇报会实现了机电系党支部在党的群众路线教育实践活动中需突出抓好的三个自选动作之一，即加强师德师风的建设，创建学习型党支部。通过专题会的形式使机电系的教育实践活动不断深入开展，落实到教育教学工作实践中，同时也表明这次赴德学习的教师达到了学有所获，学有所值的目的，通过聆听学习此次专题汇报会，促使与会者进一步了解到先进的职教理念，取长补短，自我完善，自我提高，更好地做好职教工作。

   本次赴德国教师学习成果专题汇报会达到了预期效果，取得了圆满成功。